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河南理工大學:構建三全育人格局 落實立德樹人任務

2018-10-26 09:31:44 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2018-10-26

  河南理工大學貫徹落實黨的十九大和全國全省高校思想政治工作會議精神,堅持立德樹人,大力改革創新,推進三全育人,努力構建全員全過程全方位的育人格局,不斷加強大學生思想政治教育針對性和實效性。

  

  一、開展全員育人試點,推進三全育人綜合改革

  

  2016年,學校開展全員育人試點工作,首批確定4個學院開展試點;2016年12月,進一步深化試點工作,又遴選7個學院開展第二批試點。試點學院結合自身實際,大膽探索,勇于創新,探索構建了以師德師風建設、人生志向引領、專業道路導航、創新人才培養、學生骨干培訓、生命健康教育和管理信息暢通為主要內容的“七大工程”,以觀念融合、資源整合、載體結合、工作配合、信息匯合為主要內容的“五合聯動”機制,以筑基、春雨、知行、陽光、修身、培樹、金種子、和諧為主要內容的“八大載體”,逐步形成了獨具特色的育人模式和經驗。經過兩批試點,三全育人改革已在全校廣泛開展,學校以“三全育人”為主導、以家庭教育為支撐、以學生自我教育為基礎、以社會教育為補充的交互式、立體化育人格局初步形成,全員育人工作呈現出百花齊放、百家爭鳴的良好局面。

  

  二、堅持座談優良傳統,筑牢校處級領導干部育人載體

  

  學校自2005年以來,建立和實施了校處級領導干部與學生座談制度。根據要求,每學期校、處級領導干部與學生班級(學生代表)開展2至4場面對面的座談,在平等溝通、互動交流中潛移默化開展思想教育,以領導干部的理想信念、道德品質、精神追求、思維視野、專業學識等啟發、影響、感染學生,引導學生樹立堅定的理想信念、高遠的人生志向和明確的發展目標,養成高尚的道德品質、正確的價值觀念、積極的生活態度和良好的行為習慣。同時,針對學生提出的意見和建議,由學工部匯總并反饋給相關職能部門逐條研究、落實解決,并定期將落實情況向全校公布,確保件件有著落、事事有答復。座談制度在解決學生思想問題和實際問題的同時,強化了對學生的思想引領和價值塑造,促進了學校事業發展。14年來,累計開展座談會9900多場次,座談學生近30萬人次,解決各類問題1萬余個。

  

  三、開展主題升國旗儀式,打造愛國主義育人平臺

  

  2016年9月,學校以重大節慶日、傳統節日、主題教育日為契機,開展主題升國旗儀式,分為升國旗唱國歌、主題展示、學生發言、領導講話四個環節。升國旗、唱國歌重在激發師生愛國情懷、表達師生愛國熱情;主題展示重在通過朗誦、歌唱、表演等形式,再現歷史場景、闡釋主題內涵;學生發言重在引導學生回顧光輝歷史、宣誓使命擔當;領導講話重在引導學生樹立報國之志、練就強國之才。目前主題升國旗儀式已開展26場,參與師生5萬多人次,已成為加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的重要舞臺和生動課堂,教育效果顯著。

  

  四、舉辦創意啦啦舞大賽,擦亮優秀校園文化育人品牌

  

  2013年起,學校每年舉辦大一學生創意啦啦舞大賽。大賽融入愛國愛校、責任擔當、社會熱點、時代焦點等創意主題,將啦啦操、舞蹈、音樂、設計等藝術元素有機融合,是學校校園文化和美育教育的重要載體。每年大賽經過主題選定、創意整理、團隊訓練、學院初賽、學校復賽和決賽等環節,歷時一個多月,參賽學生覆蓋70%大一新生,3萬余名師生現場觀賽。6年來,全校先后有300余支隊伍、6萬余名學生參與比賽。該賽事已成為參與學生最多、覆蓋面最廣、影響力最大、最受師生歡迎的校園文化品牌活動,在加強學生體育和美育教育、培養集體主義和團隊精神、提高學生綜合素質、促進學生全面發展等方面發揮了重要作用,受到中青網、豫青網等媒體和省內外兄弟高校廣泛關注和好評。2017年,創意啦啦舞大賽被評為第九屆全國高校校園文化建設優秀成果和河南省首屆“大美學工”十佳優秀學生工作品牌。

  

  五、創設道德講堂,建好社會主義核心價值觀育人課堂

  

  為提升學生思想道德素質、踐行社會主義核心價值觀,2014年,學校開設流動道德講堂,通過講述道德故事、弘揚道德精神,在校園內傳播正能量、提振精氣神。道德講堂設計“做自省、學模范、講故事、誦經典、談感受、唱歌曲”6個環節,環環相扣、精彩紛呈。在場所設置和活動開展方面做到“規范化”,學校劃撥專用場地,統一場景布置,并將活動納入學校精神文明建設量化考核。在人員選拔、挖掘典型、誦讀經典方面做到“本土化”,講堂主持、典型宣講、誦讀經典、文藝表演人員均由校內師生擔任;學校涌現的全國優秀教師、師德建設標兵、道德模范等典型人物多次走上講堂講述道德故事;除了誦讀中華傳統道德經典外,學校核心價值理念也被納入誦讀內容。在活動內容和活動形式做到“師生化”,在一線教師中舉辦活動,突出“愛校愛生,育人為先”主題;在學生中舉辦活動,突出“自強不息,立志成才”主題。道德講堂具有傳道解惑的儀式感和陶冶情操的藝術感,因而更接地氣、更聚人氣。

  

  (河南理工大學 供稿)


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