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桐柏縣扎實開展職教脫貧精準技能培訓

2018-11-06 17:01:25 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2018-11-06

  近年來,桐柏縣教體局立足縣情,統籌謀劃,精心組織,扎實開展職業教育精準脫貧技能培訓,取得較好成效。

  

  健全機構,加強領導。2016年,桐柏縣被省教育廳遴選確定為全省職業教育脫貧培訓基地,縣委縣政府對此高度重視,成立了以分管教育工作副縣長為組長的領導小組,設專項工作辦公室,挑選精兵強將,配備辦公設備,負責培訓的統籌協調、整體推進和督促落實。專項工作辦公室制訂完善相關制度和實施方案,定期開展調研指導,及時解決培訓過程中的問題,為扶貧培訓工作有效開展提供強有力的組織保障和基礎保障。

  

  深入摸底,精心組織。一是深入摸底調查。該縣教育部門先后20余次深入鄉鎮扶貧辦、貧困村和“建檔立卡”戶開展走訪調查,了解他們對技能培訓的需求和意愿。二是回應群眾需求。認真研讀相關扶貧政策,盡量挑選既有國家資金政策支持、又符合桐柏地域特點的培訓項目。為適應汽車駕駛技術日漸普及的形勢要求,為全縣高中教育階段學生量身打造了汽車駕駛員培訓,采取駕校收費上優惠一點、培訓日程上優待一些、相關費用上補助一點的做法,確保建檔立卡學員快速拿到駕駛證。2017年該縣駕駛技能培訓班共培訓學員45人,取得駕駛證的有40人,通過率為89%。三是結合市場需求。結合“建檔立卡”戶的特點,做到“農民喜歡什么就培訓什么,市場需要什么就培訓什么,什么能快速脫貧致富就開展什么”,受到了廣大群眾的熱烈歡迎和積極響應。四是創新培訓模式。結合桐柏“七山二水一分田”的實際,積極開展蝦稻共養產業新模式探索。開展以稻田養殖小龍蝦為主的水產養殖漸進式系列培訓,采用扶貧與扶智相結合,既講專業知識,又講扶貧政策,既有現場指導,又有參觀學習,把理論學習和建塘、投苗、后期管理等實踐環節結合進行,深受鄉村干部和貧困戶的喜愛,參訓學員達到125人。結合“雨露計劃”,給相關參訓人員給予適當的資金補貼,達到了現實利益與長遠效應的良好結合,有力服務了全縣扶貧攻堅工作大局。

  

  跟蹤服務,保證就業。為保證培訓成效,幫助學員早就業、就好業、能樂業,該縣堅持對參訓學員進行跟蹤服務,建立了學員通訊錄,創建了“焊工之家”“溫馨家政”等微信群,了解他們的就業情況、工資待遇、工作狀態。根據兩年來的跟蹤服務情況看,培訓后的學員都有自己較為穩定的職業和收入,生活狀況比以前有了明顯改善,很多學員穩定實現了脫貧致富。

  

  規范程序,專款專用。培訓資金是省教育廳直接下撥的專項扶貧資金,任何單位或個人都不能占用或挪用。為了嚴格資金使用,該縣成立了由紀檢、財政等部門參與的資金監管小組,負責審核和發放培訓期間各種費用支出;建立全縣培訓資金使用臺賬,確保每一筆支出都有詳細記錄;實行大額資金會審制度,嚴格執行財務制度,1萬元(含1萬元)以上的支出必須經培訓領導小組研究批準。

  

  (南陽市教育局 供稿)


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